Leerstofaanbod en leerlijnen
Voor de kernvakken (rekenen, taal en lezen) volgen we een gestructureerd programma, dat gebaseerd is op de referentieniveaus 1F/2F/1S, zoals vastgesteld door de Inspectie van het Onderwijs. We gebruiken moderne, actuele lesmethoden.
Ons lesaanbod is goed verdeeld over de verschillende leerjaren en past bij wat onze leerlingen nodig hebben. Op De Driebond richten we ons steeds meer op leerlijnen en leerdoelen. In de praktijk betekent dit dat we niet gewoonweg de lesmethodes volgen, maar dat we bewuste keuzes maken in welke lesstof we aanbieden.
Door bewust te kiezen en werkvormen toe te voegen, kunnen we beter inspelen op de onderwijsbehoeften en het niveau van de kinderen. Voorbeelden van deze werkvormen zijn: rekenen met klei, een spellingestafette en een woordweb maken. Dit doen we gedurende de hele schoolperiode. We weten welke leerdoelen de leerlingen moeten behalen en er zijn verschillende manieren om deze doelen te behalen.