Onze visie op leren

Aanbod

We verdelen ons onderwijsaanbod goed over de verschillende leerjaren en passen het aan op de onderwijsbehoeften van onze leerlingen. Zo bereiden we ze voor op het vervolgonderwijs. We willen dat ieder kind gelijke kansen heeft en hierbij de ruimte heeft om talenten te ontwikkelen.

Het belangrijkste is dat de kinderen leren door samen te zijn met anderen en dat ze leren door en met de wereld om hen heen. We willen goed onderwijs bieden, dat interessant is en kinderen uitdaagt om te leren door nieuwsgierigheid. Ook vinden we het belangrijk dat onze vakken met elkaar verbonden zijn. Door deze samenhang krijgt de lesstof meer betekenis voor de kinderen. 

Spelen en speuren

Voor kinderen tot ongeveer 7/8 jaar is spelen de belangrijkste manier om te leren. Jonge kinderen hebben veel behoefte aan actief bezig zijn en bewegen en kunnen zich nog niet altijd even lang concentreren. Beweging helpt om hun hersenen en zintuigen actief te houden.

Op De Driebond hebben de kinderen veel tijd en ruimte om te spelen en te speuren (ontdekken). We brengen de echte wereld naar binnen door kinderen in betekenisvolle situaties te laten oefenen. De kinderen sleutelen aan fietsen in een fietsenwinkel, schrijven boodschappenlijstjes en bouwen schepen van lego. 

Werken met thema's 

Van schoolvakantie tot schoolvakantie werken we in alle groepen aan een bepaald thema dat past bij wat de kinderen moeten leren (de leerlijnen). Voorbeelden van thema’s zijn: ‘Op ontdekkingsreis’, ‘De wereld in beweging’ en ‘Samen komen we verder’. Bij het werken aan deze thema’s doen de kinderen actief mee en leren ze meer over de wereld om hen heen. Bijvoorbeeld bij ons thema over ‘vogels en vrijheid’ mochten de kinderen zelf vogels spotten, vogelkenmerken opzoeken, uilenballen uitpluizen en schetsen en tekeningen maken.  

Het team bedenkt samen de thema’s, deze zijn geschikt voor alle groepen en worden aangepast op de leeftijd van de leerlingen. Elk thema heeft bijpassende doelen, ook deze sluiten aan bij de leeftijd van de kinderen. We vinden het belangrijk om de kinderen te inspireren, om zo hun interesse te wekken voor de verschillende thema’s.

We geven de kinderen nieuwe, verdiepende informatie die past bij wat ze al weten, op deze manier leren ze meer over de wereld om hen heen. Over deze nieuwe informatie voeren we (groeps)gesprekken, waardoor we samen weer op andere ideeën komen. Met deze ideeën kunnen kinderen vervolgens zelfstandig of in groepjes aan de slag. 

Binnen onze thema’s komen vakgebieden aan bod zoals: geschiedenis, aardrijkskunde, natuur en techniek, burgerschapsvorming (hoe leven we samen?) en kunst. We leren over onszelf, over de wereld om ons heen en over hoe we goed met elkaar kunnen omgaan.  

Vreedzame School 

Wij willen ervoor zorgen dat De Driebond een school is waar leerlingen met plezier naartoe gaan, waar ze zich veilig en geaccepteerd voelen, waar ze kunnen omgaan met verschillen, elkaar vertrouwen en van elkaar leren. Daarom is de Driebond een Vreedzame School.  

De Vreedzame School is een programma voor basisscholen voor sociale competentie en democratisch burgerschap. Het beschouwt de klas en de school als een leefgemeenschap, waarin kinderen zich gehoord en gezien voelen, een stem krijgen en waarin kinderen leren om samen beslissingen te nemen en conflicten op te lossen. Kinderen voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en voor de gemeenschap en staan open voor de verschillen tussen mensen. Ook leren zij de principes van een democratische samenleving.